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北京大学教育评论2017年第2期
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专题研究
中小学教师工资改革:财政制度的视角
赵俊婷 刘明兴
教师工资体制的宏观运转机理与基层实施效果分析
薛海平 唐一鹏
理想与现实:我国中小学教师工资水平和结构研究
宋婷娜 郑新蓉
从“补工资”到“补机制”：“特岗教师”工资性补助政策的实施效果
教育法研究
申素平 郝盼盼
高校开除学籍处分规定的合法性与合理性审视
———基于８所“985”大学校规的分析
张冉 姚金菊
公立学校教师有偿补课的法律规制：美国经验及其对中国的启示
教育理论与教育史
程天君
从“教育/社会”学到“教育社会”学
———教育社会学研究范式的转换
谷屹欣
无声的河流:明初到清中叶写作教学传统研究
教育经济与管理
马莉萍 朱红 文东茅
入学后选专业有助于提高本科生的专业兴趣吗
———基于配对抽样和固定效应的实证研究
马红梅 郑盼 武玮
职后学历教育的经济回报：基于甘肃农村教师劳动力市场的证据
刘红艳 常芳 岳爱 王欢
父母外出务工对农村留守儿童心理健康的影响：基于面板数据的研究
著述评介
赵志群
西方职业教育研究的路径与方向
———劳耐尔«职业教育研究手册»读后